校区规划

　　总体思路

　　根据杨林开发区职教园区规划和省、市政府有关部门的要求，新校区将建成体现以人为本、功能完善、生态和谐、既体现传统文明又具有时代感的现代化 、信息化、园林化的新校园。

新校区规划必须能够完整、准确地体现出爱因森的办学理念、办学定位、办学特色、学科优势以及综合性万人大学发展规划的要求，透视出包括职业精神、人文关怀、服务意识等在内的学风与文化。

　　规划原则

　　1.整体性 ：新校区是一个有机的整体，整体布局、建筑风格、总体与单体、民族与现代、人文景观与自然景观要和谐统一、浑然一体。要统筹考虑、整体设计、分期实施。

　　2.前瞻性 ：满足西部经济与社会发展及高等教育增长的需求，满足学校未来发展要求，争取几十年内不落后。

　　3.全面性 ：坚持有利于教学、科学研究、科技开发、教育资源重组和提升学校综合实力和办学效益。

　　4.创新性：运用新的管理运行体制，坚持与时俱进，面向市场，以社会需求为导向，巩固发展特色学科，加强产学研结合，大力开展合作办学，进一步开拓境外、国际教育资源。

　　5.国际性 ：规划起点要高，观念要新，将新校区建设成为具有现代化水平、符合 21 世纪要求、又具有国际水准的新型大学。

　　6.适用性 ：规划一步到位，建设分期进行，为学校今后的发展留下较为充裕的空间。

　　7.功能性 ：为培养高素质人才、建设高水平队伍及具有创新精神的复合型、应用型人才提供物质保证，为精神文明和物质文明建设打下坚实基础，为创办一流大学创造良好条件 。

　　规划要求：

　　1.现代化 ：拥有与现代高等职业教育相融合的现代化硬件设施。

　　2.信息化 ：建成开放的、为全体师生提供各类高水平信息服务的数字化校园。

　　3.园林化 ：建成绿色、和谐、美丽、高雅、具有景观生态网络的教育环境。

　　4.以人为本 ：力求实现优美的、有利于受教育者德、智、体、美、劳全面发展的育人环境。

　　5.文化氛围 ：营造文化氛围，展现华夏文明，体现新大学的精神与文化品位。

　　6.特色与弹性：校区建筑要富有特色，拥有亮点建设内容或标志性建筑。建设用地、功能建筑、基础配套设施建设等均要留有发展余地，既满足目前需要，又考虑长远发展需要。

　　7.建筑、景观一体化：单体建筑风格和校园景观要服从于总体规划布局，协调呼应，相映成趣。努力构造优良的育人环境，建设一流水平的现代化校园。

　　8.规划目标：创造高起点、高标准、高质量的校园环境，努力体现完善的功能布局、独特的空间结构、现代化的校区形象、良好的生态环境。